2º B. INGLÉS! Gramática y Vocabulario. UNIDAD 5

Aquí os dejo la fichita de vocabulario del tema 5 de inglés que estamos viendo ahora por si hay algun niño que no la tenga. Os va a hacer falta para las actividades de esta semana del 30 de Marzo-3 Abril :)

UNIT 5 ENGLISH!

VOCABULARY:

ANIMALS IN THE FARM!  (¡ANIMALES DE LA GRANJA!)

ACTIVITY 1. (Si no podéis imprimirla, se puede hacer en el cuaderno y dibujar los animales)

Write the words in the correct picture. (Escribe las palabras en la foto correcta).

VOCABULARY página 58 y 59 libro.

Farm: granja

Tickets: tickets

Hot: calor

Icecream: helado

Barn: granero

Mysterious: misterioso

Ears: orejas

Mouse: raton

Teeth: dientes

Wings: alas

Eyes: ojos

Feathers: plumas

Owl: buho

Vocabulary página 60.

Teeth: dientes

Ears: orejas

Feet: pies

Feathers: plumas

Wings: alas

Gramática:

Utilizamos “there is” y “there are” para…

There is: hay (para decir que hay una sola cosa)

There are: hay (para decir que hay varias cosas)

Ejemplos:

There is a donkey (hay un burro)

There are donkeys (hay burros)

Utilizamos “It has got…” 

“It hasn´t got…”

Utilizamos “It has got …” para decir  “tiene…”

Utilizamos “it hasn´t got…” para decir “no tiene…”

Ejemplo: It has got teeth (tiene dientes)

              It hasn´t got teeth (no tiene dientes)

ACTIVIDAD 2.

Look and complete  (Mira y completa las oraciones como en el ejemplo, usando there is o there are.

Ejemplo:

There is a duck.

_________ five ducks. (cuatro patos)

_________two pigs. (dos cerdos)

__________one sheep. (una oveja)

__________one rooster (un gallo)

___________ two carrots (dos zanahorias)

___________one horse (un caballo)

DIÁLOGOS

How many tickets …? : ¿cuantos tickets …?

Two tickets, please: dos tickets, por favor